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几年过去了,中国石油大学(华东)从东营搬到青岛,这对东营有什么影响?

时间:2024-01-09 12:46:30

几年过去了,中国石油大学(华东)从东营搬到青岛,这对东营有什么影响?

石油大学从东营搬到青岛,对东营的教育事业有消极影响,尤其是对我国的石油教育事业有消极影响。中国石油大学,是山东省进入全国211的三所大学之一,也是中国石油行业最优秀的高等学校,它为中国石油事业的发展,培养了大量高等专业人才,做出了突出贡献。在东营的四十多年,正是我国石油工业突飞猛进的时期,也是石油大学飞速发展的时期。花国家数亿或十几亿的资金撤离东营,是错误的选择。当年,毛主席周总理党中央老一辈革命家决定把石油学院从北京搬到胜利油田来,是从我国石油工业和石油教育事业的长远发展做出的战略规划。专业教育融入行业实践才具有广阔的发展前景,也更有利于国家工业基础和教育事业的均衡布局。那些把石油大学搬离东营的决策者,是否认为毛主席周总理当年的决策是错误的选择呢?有人认为:石油大学在东营这样的三线城市对部分考生没有吸引力,录取考生的分数下降了。这样的观点是值得商榷的。石油专业的吸引力下降,是中国几十年国家经济社会发展进程的阶段性所带来的变化。随着我国经济的发展,我国的纺织轻工煤炭钢铁石油等工业行业都经历了发展的瓶颈,这些变化必然影响到考生对专业教育的选择。进入二十一世纪,新兴产业如电子信息通讯智能网络和金融等科学技术迅猛发展,拓宽了青年人的学业选择范围。而石油钢铁煤炭等重化工业的工作和收入条件与新兴产业从业者相比,缺少比较优势,把学校的地理位置,说成是对考生吸引力下降的主要原因是牵强的。强大的国家需要优秀的教育。强劲的地区发展需要相应的教育支持。教育是需要从国家或地区均衡布局的。东营的主体产业是石油、石化、石油机械以及与其相关的配套企业。不管用什么名堂多少理由把石油大学搬离东营,对东营、对国家民族的长远发展都是损失。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

我自己是专科生,所以身边很多朋友都是专科毕业的,专科出来,起点是低了,校招都没有好的单位,很多都是保险业务员或者企业普通职工开始,但是经过十几年的努力,大家都还算可以。举例我身边的例子Z,高中同学,复读去了北湖宜昌一个职业技术学院,毕业后乡镇当合同工,做过保险业务员,后来入编,一个科室的主任,小日子还算滋润。比上不足,比下有余,毕竟父母都是农民,做了村里人羡慕的干部。不过能上干部包括他和我,有次我们电话给高中班主任,班主任不愿意相信。T,专科毕业,在一家建材企业做外贸跟单员,后做外贸员,比较会吃苦,后来业务精熟在老板的允许下还和客户做日用品类的业务,所以就自己办了一个塑料厂,让其老公负责,现在一年的收入在200W加。G,江西的LT毕业,经常玩笑说学渣中的学渣,企业做过储干,保险,曾经的一事无成,后来和人合伙做淘宝,为人爱钻研,经过努力,前年收入200加,去年500加,今年能达到800加,带了一帮LT毕业的同学,能坚持下来的同学都年薪25加。X,也是LT毕业的,毕业后无所事事,小企业做过,后进了永高做业务,半年后出来在一个垃圾桶企业做业务,经过努力,现在单跑业务年收入100加。F,考了三本,家里么有条件,所以去读了专科,本分的 农民的孩子,也没有啥套路和花头,毕业后进了永高学习生产管理,后来出来帮小企业负责生产,没有什么大富大贵,但是小日子也算自然,一年20加的收入。所以,能否混的好和不好,还是看毕业后自己的努力。

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那些大专生后来都怎么样了?

身边倒是有认识不少专科毕业生的,他们毕业后的状态也是各有千秋的。一、临时工.邻居家的那个孩子当时是在省里面上了一所专科院校,它在专科院校毕业以后是在外面做销售方面的工作。后来他家人看到有人本科毕业以后考上公务员事业单位的,然后就让他去应聘某镇的一个临时岗位,想让他在镇政府里面先做着事情,然后考公务员事业单位。但是我觉得他这样的做法很没有必要,因为现在公务员事业单位留给专科生的岗位相当的少,那些岗位基本上需要很高的分数,并不是一般人就能考上的。二、专升本.有一个高一同学,他在上高一的时候,因为很不适应宿舍的集体生活,后来就把他的学习从重点高中里面转到普通高中了就是因为他的这个决定让他当时高考的时候并没有考上一个好大学只是上了一个专科院校。在专科院校里面学的是临床医学,当时他就认识到专科的临床医学,到时候毕业的时候基本上没有什么可以就业的单位,他就努力学习,最终考上了一所二本医学院,现在是在县里面,医院上班,工作方面做的还可以。三、大城市白领.我有一个表姐,当时上的是一个专科院校的会计专业,她在大三实习的时候就找了一家亲戚的公司在里面做会计方面的工作。相当于他是在亲戚的公司里面好好的学习会计方面的实践知识,在那里做了大概两年以后她去了上海应聘到一家公司里面上班,现在她基本上是在上海安家了。四、小城市白领.我还认识另外一个女生,她当时是在西安的一所专科院校上的会计专业,后来是在一家汽车销售维修公司里面做会计方面的工作。在小城市里面生活压力比较小一些,他现在基本上也买房子、结婚、生孩子了。五、当兵.有认识几个人,他们是当时上了专科院校以后,通过大学生应征路的方式在部队里面呆了两年后来就通过县里面招聘的方式,现在是在镇政府里面上班。六、幼师.有认识一位一个人,他当时上的是一所专科院校,在大专毕业以后,他在政府里面做了几年的临时工,后来她实在是觉得做临时工没有前途了,就努力考了幼师的教师资格证,然后又考上了幼师岗位,现在是在县城旁边的一所学校里面当小学老师。七、工厂打工.还有另外二十几个人他们从大专毕业以后是在工厂里面打工。虽说在工厂里面打工会比较辛苦一些,但是他们基本上做的是一些比较轻松的工作,比如说质检方面的工作。

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山西有什么好专科?女孩读专科什么专业好点?

从我工作的经验来看,女生最好选it类 师范类、医学类、会计类、管理类专业好就业。千万不要学工科,要不然毕业后不仅仅是工作不好找的问题,主要是就算找了你在工作中也会因为女生身份非常难发展,而且工科类工作环境都不太好,有的甚至还要干体力活,太辛苦了。但是我观察了it这个行业,我发现它的发展空间非常的好,可能要远远超过其它的行业,如果你对电脑感兴趣的话不妨学学,祝你事事顺心又如。专科(47所) 晋中职业技术学院 太原电力高等专科学校 晋中师范高等专科学校 平定师范高等专科学校 山西省财政税务专科学校 山西警官高等专科学校 运城幼儿师范高等专科学校 太原大学 长治职业技术学院 山西艺术职业学院 晋城职业技术学院 山西建筑职业技术学院 山西生物应用职业技术学院 山西工程职业技术学院 山西交通职业技术学院 山西兴华职业学院 大同煤炭职业技术学院 山西机电职业技术学院 山西戏剧职业学院 山西财贸职业技术学院 山西林业职业技术学院 山西水利职业技术学院 阳泉职业技术学院 临汾职业技术学院 山西综合职业技术学院 山西煤炭职业技术学院 山西金融职业学院 太原城市职业技术学院 山西信息职业技术学院 山西工商职业学院 山西体育职业学院 山西警官职业学院 山西国际商务职业学院 潞安职业技术学院 太原旅游职业学院 山西旅游职业学院 山西管理职业学院 山西电力职业技术学院 忻州职业技术学院 山西同文外语职业学院 晋中职业技术学院 山西华澳商贸职业学院 山西运城农业职业技术学院 山西老区职业技术学院 山西经贸职业学院 朔州职业技术学院 运城职业技术学院 山西轻工职业技术学院 独立学院三本院校(8所) 山西大学商务学院 太原理工大学现代科技学院 山西农业大学信息学院 山西师范大学现代文理学院 中北大学信息商务学院 太原科技大学华科学院 山西医科大学晋祠学院 山西财经大学华商学院 分校办学点 广播电影电视管理干部学院 山西职工医学院 山西煤炭管理干部学院 山西青年管理干部学院 山西省政法管理干部学院,

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孩子被国际关系学院录取了,可是知乎上说这个学校不怎么样,有了解这个学校的吗?

国际关系学院是中华人民共和国教育部直属,财政部6所“小规模试点高校“之一,是我国培养国际问题的教学与研究,以及外交与涉外工作专门人才的重要基地。看看这个介绍,规模小,小到什么程度呢?只有2个学院,5个系,10个专业,每班20-30人,全校2000多人。但是招生分数却很高。每年在提前批录取,显得特别神秘。本科生有超过84%的人继续深造。 国内升学主要留在国际关系学院。 出国留学主要去英国、美国。 研究生就业主要留在北京,在事业、国企、高校从事公共管理、教育、金融等行业。但是要是认为国际关系学院毕业就能进外交部,商务部这样的国家机关是很不现实的,其实能考进去的都在少数。现在孩子被录取了,那么值不值呢?其实我觉得还是很不错的。首先,学校在北京,国家的政治、经济、文化中心 ,各方面资源优厚,对开拓学生视野,提升学生能力都有很大的好处。为将来的升学和就业也提供了光阔的舞台。其次,学校办学质量,教学成绩还是相当不错的。本科生专业基础课和专业课全部实行小班教学和精细化培养,尤其注重外语基础和专业综合分析应用。对学生的能力提高有很大的帮助。再者学校学生的保研率、考研率和出国深造率都非常高。本科生的深造率达到84%以上,将来无论在国内还是在国外继续读书都有一个很好的背景。在国内考研的学生大多都是考到很好的院校,比如北京大学,清华大学等等。其实无论在哪所学校读书,都有优势和劣势,最终的发展,还要看学生自己,只要自己努力,将来的发展一定前景广阔。结束语:通过以上分析可以看出,国际关系学院整体来说是一所不错的高校,既来之则安之,好好学习,不断努力,才会有精彩未来。犹豫不决,瞻前顾后,只能消耗精力,浪费时间。孩子这才是上本科,将来还有升学深造,前景广阔,不用过度担心。

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来湖北第二师范学院读自考本科助学班毕业后是直接拿本科学历吗?

只要你正常考试通过,是可以拿到书和学士学位证书的,跟助学班没有很大的关系,他们只是教学

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三本院校四年大概要多少费用?

有钱多三本,没钱读专科,能够付得起三本学费的人家可以说家里的经济状况都还不错。从这里看出三本院校的费用还是挺高的,三本院校以收分低,学费贵出名,适合那些家庭经济条件宽裕,分数较低的考生报考。现在绝大部分的省份都把二本和三本合并了,三本并入二本批次招生,并不会单独进行招生。不管三本是怎么变,本质上还是不变的,只要在招生目录中看到收费高的院校必是三本无疑了。三本院校四年需要多少费用?抛开个人的生活费来说,最大的花费就是学费了。而学费的多少又是分专业的,同一所院校不同的专业收费室不一样的。三本院校的艺术类专业收费会比普通专业的要高。以桂林理工大学博文管理学院为例,视觉传达设计、环境设计专业16000元/年,土木工程、建筑学、自动化、工程管理、工程造价、宝石及材料工艺学、动画专业15000元/年;财务管理14500元/年;国际经济与贸易、工商管理、电子商务、广告学专业13500元/年;勘查技术与工程、测绘工程、地理信息科学、城乡规划、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术专业13000元/年;市场营销、旅游管理、外语专业12500元/年。 在以上的专业中,我们可以看到学费最少的也需要12500元一学年,最高的达到了16000元一学年。这仅仅是学费而已。还没有包括住宿费和一些杂七杂八的费用。其中住宿费一年最少也有1200元,加上一些乱七八糟的费用,一年就这些费用最少就达到了15000元。 如果加上每个月的生活费,每个月算1500元,一年的生活费就有12000元,加上学费一年就要花上最少27000元。四年下来就是108000,请注意这是最少的费用。十万块钱对于一个普通的工薪家庭或者农村家庭来说是一笔不小的开销了,工薪家庭或许还可以承受,如果是在农村种地的农民就算是十年也没有办法从地里刨出这些钱啊。这些费用是正常三本院校的,如果你觉得还不够刺激,我们可以来说说一些特殊的三本院校的收费。上海兴伟学院是一所正规招生的三本民办高校,一年的学费高达150000,因为学费太贵,在2018年的时候降了15块钱,变成了149985元。这是一所教育观念非常之超前的学校,名头非常的大,至于教学质量是如何,就有待商榷了,毕竟本人不是该学院的学生,没有办法进行评价。据说每年因为招生不够,学校得以打出师生比例1:5的旗号。

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浙江财经大学是一所怎样的学校?

浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校。学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,在校普通全日制学生25000余人(其中独立学院学生近万人)。固定资产总值16.87亿元,其中教学科研仪器设备值1.6亿元,建有69个专业实验室。图书藏量206万余册,中外文数据库80余个,中外文现刊近2000种,电子图书250余万种,电子期刊近3.5万种,自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。专业:设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程,14部国家级教材、44部省级重点教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项,学生在各类学科、科技竞赛获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项,学生初次就业率均保持在97%以上,毕业生深受社会欢迎。学校坚持把人才作为核心资源,不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1492人,其中专任教师1080人,正高级职称162人,副高级职称345人,具有博士学位专任教师542人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,国家宣传文化系统“四个一批”人才1人,“百千万人才工程”国家级人选2人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院政府特殊津贴12人,浙江省特级专家1人,省部级有突出贡献中青年专家3人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人(其中包括重点资助3人),省高校中青年学科带头人31人,省宣传文化系统“五个一批”人才4人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,全国师德先进个人1人,省高校优秀教师10人,省高校教学名师5人,省教坛新秀7人,省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。学科建设:拥有应用经济学、统计学2个省A类一流学科,公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学4个省B类一流学科,1个“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目,应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务8个专业硕士学位点,1个省哲学社会科学重点研究基地,2个省重点实验室,1个省重点创新团队、1个省高校创新团队。科研:先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来,学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)9项、省部级科研成果奖44项,承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目750项,哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新,着力推进特色新型智库建设,拥有1个省级2011协同创新中心,与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作,众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示,为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。交流合作:现与美国、英国、日本等28个国家和地区的102所高校建立了良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流,举办ACCA、CPA Canada、U.S.CPA,以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有70个国家和地区的留学生来校学习。浙江财经大学秉承“进德修业,与时偕行”之校训,正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

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