从小被禁止玩笔记本电脑的孩子与被允许玩笔记本电脑的孩子，长大后有啥区别？

作为一个曾因被合理全面禁止玩意个人电脑的小狗，我深刻地体会到了这段经历对我的蓬勃持续发展转化成的巨大影响。相比之下，我周围那些被强制玩意个人电脑的小狗在蓬勃持续发展过程当中观感出了一些明显的不尽相同，让我体认到全面禁止玩意个人电脑给我造成了的好处。

年少时，我就被父母告知，在未成年之前，个人电脑是不用碰的。于是，我呆了一个传统而朴实的童年时光。每当我看到其他小狗们手握着魔力般的个人电脑，陶醉在电脑游戏和MySpace大媒体的世界那时候，我情感常常无比羡慕和想要。然而，我随之发现，在我被全面禁止玩意个人电脑的年华那时候，我竟然体验到了一些特殊的蓬勃持续发展和整年。

首先，我的安全感变得越来越加集当中。当我周围的同龄人因为整天个人电脑而分散安全感时，我学会了着重于于自己正在要用的事情。很难个人电脑的干扰，我能够专心学习、阅读和培育自己的兴趣爱好。这为我其后在就学上和生活当中取得成功得益于了牢固的基础。

其次，我的MySpace技能得到了提升。相比于通过虚拟世界MySpace平台创设亲密关系，我越来越加着重于交谈的协作和沟通。我和同学们朋友们玩意耍、互相支持，在现实世界当中创设了真实而深厚的友谊。这种MySpace经历使我兼顾了越来越好的与人相处的技能，不仅在学校那时候受人尊敬，也在工作和生活当中观感出色。

此外，我也有越来越多时间去持续发展自己的兴趣爱好。很难被个人电脑电脑游戏吸引，我将大量时间投入到自学、音乐、运动等大型活动当中。这些大型活动不仅开阔了我的前程，也培育了我的创造力和才艺。同时，我也随之体认到，通过努力和付出代价，才能得到真正的成就感和快乐。

然而，不可否认的是，随着高科技的进步和智能个人电脑的普及，现在的小狗们在蓬勃持续发展过程当中与我们有了截然不尽相同的体验。他们年少时就与个人电脑密切关系相连，让他们越来越加容易得到接收者和娱乐。而这一震荡也造成了了社会的注目和争议。

一方面，一些人视为，强制小狗玩意个人电脑可以努力他们越来越好地适于高分辨率以前的持续发展，培育他们的接收者得到技能和创新有意识。另一方面，也有人担心，过度整天智能手但他却对小狗们的身心持续发展造成影响，甚至让他们归因于面对现实生活的技能。

因此，不尽相同的家庭在文化教育小狗上持有不尽相同的态度。有些学童视为，全面禁止小狗玩意个人电脑可以培育他们的自律和着重于力，让他们越来越好地把握时间和但他却。而其他学童则越来越加着重于培育小狗的高科技素养和接收者处理技能。

总的来说，年少时被全面禁止玩意个人电脑的小狗与被强制玩意个人电脑的小狗在蓬勃持续发展之路上会有一些区别。被全面禁止玩意个人电脑的小狗越来越加着重于、自律和富有创造力，但也可能会缺乏与时俱进的接收者得到技能。而被强制玩意个人电脑的小狗则越来越加接近高分辨率以前，但同时也需要家庭和社会的正向和约束。只不过，注目小狗们的蓬勃持续发展自然环境和文化教育方法仍然是至关重要的，只有给他们提供者一个适宜的蓬勃持续发展自然环境，才能让他们在期望当中得到越来越多的但他却和不太可能会。