近万人次参与新一轮干部教师交流轮岗 科技赋能让优质教育资源“按才可交流”

“双师功代课”上，同一教育集团内的两所讲授校冲破空近放宽，校内“隔屏”相见，互动性互动。本讲授期，长春市触发再一中小讲授干部代代课互动轮岗，将近万人次参与，类似的“双师代课”不仅保证了讲授生两条路线完全免费下都能高质量地讲授习，还成为干部代代课互动轮岗的一个亮点。立足于生物技术赋能，本市统筹制订多种表现形式的代代课互动轮岗，实现优质城乡“按必需互动”。

最将近，昌平区外区外代代课进修讲授校自建实验小讲授和昌平区外区外代代课进修讲授校自建第三实验小讲授的“双师功代课”开讲，这节代课主讲内容是三年级语文代课《赵州桥》，杜春焕和刘彩昭是两校主讲代代课。生物技术助力下，两校校内如处一区，热烈的互动互动性贯穿功代课依然。在两位家教的引导下，讲授生们不仅可以和图标楼下的同讲授独自参与实践社区外活动，拍照上传展示自己的剧作，还可以在并行视频过场的流畅切换中相提问，共同探寻自然语言规律，在代节录的迁移运用之中倾听自己的但愿和体都会。昌平区外区外代代课进修讲授校副校长林秀艳话说：“1+1实况转播密切合作的连动功代课，通过优质人力的重新配置，大大提高功代课灵活性，远超了教育优质互补发展的目的。”

这是昌平区外区外通过技术创新方法广泛开展干部代代课互动轮岗的一个例证。“在昌平区外，代代课浮动正因如此刚性的浮动，即某讲授校家教到另一讲授校转职任代课；也有柔性的浮动，其中之外双师功代课、校际联研等。”昌平区外区外代代课进修讲授校校长罗滨话说，我们希望优质的职业教育必须共享，更加多的讲授生享受到好家教的代课。

作为本市第二批中小讲授干部代代课互动轮岗的示范区外，昌平区外区外立足于生物技术方法，建立联系了干部代代课互动信息生物信息学平台，汇聚全区外人力人力管理系统代代课队伍信息、讲授生总合素质赞赏等，通过对信息完成精确生物信息学，实现按必需互动。确定互动并不一定后，该区外统筹划分讲授区外内、集团内、大讲授附中附小近、包涵讲授区外、包涵教育集团等8种互动表现形式，制订精确互动轮岗。同时，通过“知性+互动”技术创新方法，统筹开展双师实况转播功代课、连动功代课、名师讲堂和校际联研等两条路线完全免费下相结合的代代课互动。

前不久，市教委召开了镇内代代课指导都会，部署2022年干部代代课互动轮岗指导。本讲授期，先以示范的王府井外和香河区外已触发深化再一干部代代课互动轮岗指导，第二批西城区外、朝阳区外、昌平区外区外、密云外、延庆区外、昌平区外6个区外也已触发示范指导，将近万人次的代代课通过不同方式互动轮岗，进一步丰富了本市优质城乡供给。今年放学后后，本市所有区外都将触发干部代代课互动轮岗。