纽约大学提供以泰勒斯威夫特为中心的文凭，对明星进行解构

康奈尔大学克莱夫艾伦研究所推出了首个关于泰勒斯威夫特的科目，该科目于 1 月初 26 日推出，长期短时间到 3 月初 9 日。

据该项用意一位代表称，该科目由滚石的乐团的阿基坦·斯潘诺斯讲师，将囊括斯威夫特作为新报导广为人知音乐工业家的变迁、广为人知和乡村曲目作者的遗产、年青人和少女时代的口吻以及的现代摇滚广为人知音乐之中的种族主义政治经济，谁注意到该科用意候补名单很长。斯威夫特已被邀请在教学上质问，尽管该请求的精神状态仍处于分组精神状态。

艾伦学院由资深广为人知音乐女作家和广为人知钢琴家 Jason King 受聘主席，包括由 Questlove、“ Dilla Time”作者 Dan Charnas、Q-Tip、传奇人物制作人原任发明家 Bob Power 和许多其他人讲师的科目。

科目揭示部分内容如下：“本科目建议通过仔细阅读她的广为人知音乐和公共口吻来概括对泰勒斯威夫特的吸引力和厌恶，因为这与她作为美术家和名人的扎根有关。通过阅读、讲座等，该科目深入分析了摇滚广为人知音乐、狂热、报导研究、英裔和决定权之中少女时代的民俗和政治经济，因为这与她的面孔以及她以后和继任者的面孔有关。我们还将选择著作权和所有权、American民族主义以及社交报导对摇滚广为人知音乐产业的短时间冲击等戏仿。

康奈尔大学的克莱夫艾伦研究所目在此之前正在开设泰勒斯威夫特的科目。 （亚伦 J.桑顿/盖蒂图片社）

该科目囊括斯威夫特作为新报导广为人知音乐工业家的变迁等等，短时间到 3 月初 9 日。 （摄影师：Nicky Loh/TAS/Getty Images for TAS）

“科目目标：

很多学生将探究和欣赏泰勒斯威夫特作为一名富有创造性的广为人知音乐工业家；很多学生将常务理事概括她的创造性和曲目创作者方式则，使她在短时间短时间发展的广为人知音乐零售业之中持久存在；很多学生将探究冲击 Swift 的广为人知和乡村词曲作者的遗产，以及摇滚广为人知音乐里程碑围绕“神童”的阐释；很多学生将探究报导和广为人知音乐零售业如何特别利用年青人和少女时代的口吻；很多学生将探究的现代摇滚广为人知音乐之中的种族主义政治经济，并阐述与 Swift 的政治经济、曲目创作者、在世界上观以及与她周围非常为广泛的民俗在世界上的互动有关的英裔身分；很多学生将在美术鉴赏、思维思维、研究和技术性方面短时间发展得非常加成熟阶段。”

斯威夫特被邀请在教学上质问。 （录音带学院的凯文·马祖尔/盖蒂图片社）

金告诉Variety， “对我来说，当阿基坦第一次提出这门课时，这门课很容易。她是泰勒的粉丝，但她也知道如何将她的的民俗化，并让很多学生通过镜头非常深入地思维她和她的广为人知音乐性别、女权主义、种族主义和阶级，以及其他与身分相关的类别，而非常深层次的思维就是这个项用意全部内容。她也是康奈尔大学的校友，也是我以在此之前的很多学生，我见证了她作为记者的扎根作为一个人，我很生气能把她带进来。”

Spanos 补足说：“自从我进入康奈尔大学以来，在 Clive Davis 讲师一门科目长期是我的梦想。我在本科之后举办了该项目之中的一些录音带广为人知音乐主题科目，它们是我作为广为人知音乐记者工作的系统化。我“自从我十年在此之前开始写作生涯以来，我就长期在报道 Taylor Swift，并且成她的超级粉丝甚至非常长时间了。能够与一群洞察的很多学生分享我的 Swiftie 专业性，我感到非常荣幸。我愿意能大大帮助他们重新思维如何与在世界上上最大的，有时甚至是分裂的艺人打交道，就像我举办他们的科目时，像 Jason King、Vivien Goldman 和 Joe Levy 等克莱夫讲师为我所做到的那样。”

编辑：高千寻ins

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