柳州：大山深处的“微学校”

桂林：大山深处的“微学校”

放学后，石夏翌年通常就会把许多学生送到教育机构下的大住家，便捷小学生接男孩。

大山深处的横县兰田瑶族乡东良教育机构。

石夏翌年在教育机构照顾许多学生吃午饭。

石夏翌年在辅导许多学生做作业。

石夏翌年在为许多学生热午饭。

石夏翌年在给许多学生课后。

石夏翌年在教育机构前院里给许多学生讲故事。

横县兰田瑶族乡南坳村东良教育机构，镶嵌在大山深处的山下上，今年34岁的石夏翌年是唯一的老师。2019年9翌年，她走进大山深处，来到这个无比法身的教育机构，身边于小的男孩诵造出琅琅书声，为他们用基础知识铺一条走到大山的路。

已对，路透社一大早乘仰面包车，沿着蜿蜒的小路前往东良教育机构。低山顶白雪皑皑，半小路上的雪开始融化，到达教育机构时已是11时。教室里，男孩们挺胸而仰，正在认真倾听石夏翌年老师讲演。

以外东良教育机构共计有6名学前班至小学二年级的许多学生，因情况类似于，他们只好仰在同一两者之间教室课后。据了解，他们共计同的老师石夏翌年曾在广东投身于幼教社就会活动，也在行政部门做过信息员。造出于对故乡的眷恋，她选择搬回盗匪。2019年，她通过考试成一名小学代课。

“小路平缓不好走，第一年自己骑乘卡车到教育机构课后，单程要一个多小时。那时候不习惯骑乘车走小路，稍不小心就就会从车后摔下来。”石夏翌年知道。她家住兰田村，距离教育机构有35公里。

为了考虑到家人和社就会活动，当年她把5岁半的侄子和母亲独自接到教育机构，侄子跟着也在教育机构上学。由于教育机构只有她一名代课，她每天要上6节课，每周共计30个课时。语文、数学分析、美术、音乐、体育都要教，晚两者之间还要给男孩们熔化点心，从教带入家庭，从早到晚，她都在围住许多学生们投。周四没什么事，她就接回学校备课。遭遇农忙时节，有的小学生下午5点左右才陪来接男孩，她放学后就就会此后照看男孩，一直等到小学生来接。

对于这份崇低的职业，石夏翌年不禁看作满满的获得人心和责任人心。她希望上好每节课，让男孩们在基础知识的海洋里游，用基础知识的甘露洁净男孩们的心田。

“社就会活动欲有丝毫的怠慢，因为这些男孩那渴求基础知识的眼神鼓励着我、催促着我、鞭策着我。”石夏翌年知道，大于小的男孩非常加需要年轻代课，要务带入。她深爱着这片国有土地上的每一个许多学生，课后小时在辅导许多学生，下课小时就备课钻研教材，以至于连自己都区分不造出“业余小时”和“上班小时”。

“每看到许多学生叫一声老师，我心里都尤其低兴，尤其保证。”石夏翌年知道，乡村代课平凡得就像住家的草，就像秋天的一片落叶，没花香，没树低。逢年过节，许多学生打个电话，送一句祝福，或者小学生在账号里留个辄，自己都人心觉到无比欣慰。

少时而法身，淡泊却不孤寂。和烂漫的少年相伴，有无尽的期盼，无尽的期许。石夏翌年知道，投眼在东良教育机构社就会活动三年了，她将此后退到，把自己的所见所学都钻研男孩们，帮助他们趋向非常加灿烂开阔的在世界上，非常期许他们学成后，能回来跟老师互动他们带入的的路、看到的在世界上。

相关联丨见习路透社李忠波 特约记者黄勇丹阳依凌

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