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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

时间:2023-12-26 09:39:51

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历是敲门砖(潜力股),工作经验是实践沉淀(战力股),潜力+战力双剑合璧方能天下无敌!

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

这事情说不清楚。有的企业看重文凭。有的企业看工作经验和能力。领导看重什么才有用。文凭和经验说了不算。

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

这个有个前提,如果家里条件可以,不需要拼命的,不然不需要不顾一切上大学。但是如果家里条件差,或者在偏远地区,或者没有更好的出路,上大学可能是命中唯一改变命运的机会了。现在这个社会,还是看文凭的社会,基本上文凭是个敲门砖,想白手起家不是没有可能,只是那种可能性比较小。所以综合来说,对与错并不那么重要,重要的是看你需要的是什么。有了目标可以努力奋斗,为之拼搏。

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

不顾一切拼命上大学,但是你也要搞清楚一个客观的残酷现实那就是无论你怎么拼命,最终的结果你会发现,能够考上的人终究只有那么多……那么到底有多少人呢?我举一个简单的例子吧,我是山东的,那我就以山东为例:首先你要想考大学的话,你要确保自己能够考上一所普通高中。而考上普通高中,就意味着你必须在中考的时候考到全市的,至少前50%才有保证。当然有很多地区他们的普高率可以达到百分之六七十甚至更高,但是这种情况毕竟还是少数,大部分地区50%左右就差不多了。而最严重的一个问题是,即便你考上了普高,也不意味着你能考上大学。在全省中比较优秀的高中,他们的本科率可以达到90%以上,但是大量的高中,他们的本科率可能只有百分之二三十!而全省的本科率只能达到49%多一些。所以我们先抛开地区地域上的差异,单纯从一个省的角度去看的话,你必须能够达到全省的前25%的名次你才有机会上一个本科,而这个本科可能也仅仅只是一个三本。所以千万不要小看了这个“不顾一切”!想要达到这个成绩,你还真的要拼命才行,尤其是在当下越来越多的家庭对于教育的重视程度提高,使得这种竞争的压力已经体现到了小学阶段。所以在这种情况下,你说不拼命能行吗?然后我们再来看这样的一个问题,有人说上不上大学无所谓没错,我也承认上不上大学的确不意味着人生就一定会怎样。但是现在问题来了,如果你能成为那25%的人,意味着你需要跟25%的人去竞争,而如果你只能成为那75%的人,就意味着你要跟那75%的人去竞争,你认为在哪种竞争环境下你的成功概率会更高呢?事实上,现在社会上很多人只是愿意拿那75%中的优秀的成功人士来比较,那75%中的落魄的人,我个人认为这种比较其实是比较错了……随着社会的不断进步和发展,无论是对个人还是对个人未来的家庭以及子女而言,高学历还是有一定优势的。说个稍微现实点的问题吧,如果你的文化水平不够,那么你可能等有孩子之后在辅导孩子的问题上,你都不知道该怎么办了……

胭脂沾染了泪

学历对于找工作真的那么重要吗?

招工单位定,

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办公里高学历同事,整天哭穷卖惨是什么心理?

装多了马上就会成真的。但是有时候也可能是真的,不过男人穷不能说,需要自己努力改变现状。女人说了,如果不是想跟你暧昧,姑且就听一听也就算了,一旦你上套,那你更惨。有人的地方就有江湖,江湖难免鱼龙混杂,说什么是个人自由,上不上心在于自己。有些事有些话,过滤一下,也有利于提高自己的工作效率

若也if

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果孩子还在低段,家长主要帮助孩子养成良好的学习习惯,倾听习惯等,为今后升入高段、高一级学府做好准备工作。养好这些习惯之后,孩子就可以抓住课堂上的时间。他会学得非常轻松,回到家之后,可以自主完成学校的作业,无需送辅导部,也无需家长辅导家庭作业。建议不要送到辅导部去。我在辅导部待过一段时间,还是比较有发言权的。好处就是人数比较多,分学科教学。老师会专业一点,语文,数学,英语各一位老师。如果托管的人比较多的话,还会分低、中、高段。缺点是人数太多,老师检查作业时,一会这个孩子听写,一会是那个孩子不会写作文,不是这个孩子要诵读,就是那个孩子要录音。周围环境过于嘈杂,这样不利于培养孩子的专注力,有好些孩子的专注力本来会好一些,在这种条件下,也会受到的影响。另外把孩子送到辅导班,他就会有依赖的心理,遇到问题也不会积极主动的去思考。直接去问老师。辅导部不会举一反三的给孩子讲这道题的根本原因是什么?不能从根本上去解决问题。孩子还是一知半解。总之,去辅导部不是上上之选。如果非得去辅导部的话,那也请先考察一下辅导部是否专业。是否能给孩子的学业带来帮助,是否能让孩子养成良好的习惯。如果这些条件都具备的话,也可以去辅导部。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实随着孩子不断地成长,学习不断地提升,到了高中,以后基本上很多家长都辅导不了孩子了。 那么这种情况下孩子的家庭作业怎么办呢?1、其实家长就可以适当的示弱,跟孩子一起学习一起探讨,我觉得这样不但能促进孩子的学习兴趣,同时呢,也培养了孩子学习的能力,同时家长要更好地深入学习一下。 比如说,我家孩子上小学三年级的时候,刚开始学方程解方程,类似4x+3=8类似这样的方程,我就该孩子尝试着一起,姐,虽然这个方程,我也会,但是我就装作不会的样子,给孩子一起解这个方程,到最后孩子比我先解出来,孩子特别的有成就感。2、借助于现在的网络,可以给孩子在网上下载一些,针对孩子这个阶段学习的一些练习题以及老师的讲课内容,让孩子跟着网络里的老师去学习。 但是家长要在旁边跟孩子一块儿去这样子的话,才能让孩子有更好的学习兴趣。不能说,孩子在一边学家长在一边看电视玩手机,这样特别影响孩子的学习。3、切记,家长,千万不能不懂装懂忽悠孩子,这样是不对的!我们家长做学问也要实事求是,对孩子的学习教育也要实事求是。 家长跟孩子一起成长吧!

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