互联网的远程教育起着哪些作用？

时间：2024-01-09 12:46:30

互联网的远程教育起着哪些作用？

属于国民教育系列，国家承认学历，在教育部有电子注册，网上可查，跟普通高校毕业生享受同等待遇，可参加公务员考试、可迁户、评职称、晋升等。入学后考试形式：网教期末考由学校主考；3、学习周期：2.5年；网教需参加高校组织的入学测试；2、学习方式：网教是自己在家上网自主学习；有录取通知书有学籍的

: 沙滩回忆

自考本科属于同等学力吗？

谢谢邀请，自考本科函授本科网络教育本科在研究生考试时，一般不归于同等学力，大部分同等学力是指专科。

: 白菜生姜亦可芬芳

江苏又一高职院校疑虚假招生，考生报考如何防范？

每年在高考前后和录取期间，都是招生骗子活跃时期。这些骗子利用考生和家长急于求学饥不择食的心理，采取虚假宣传瞒天过海的手段，欺骗那些对高考政策规则不熟悉不清楚的考生和家长，达到骗取钱财的目的。对此，广大考生和家长的擦亮眼睛，及时识破骗局，避免上当受当钱财受损。了解骗子常用的手段一、假充能人手握内部指标。骗子一般会伪造文件、证件甚至印章，冒充学校招生组工作人员设立招生点，进行招生宣传，同时向考生和家长暗示自己有内部招生指标。“聪明”的考生和家长听出了暗示，如果继续“咨询”内部指标，可能就会一步一步落入骗子的圈套。对这样的骗子，只要给学校的招生部门打一个电话，询问下有没有工作人员在宣传就能揭露骗局。还有的低水平的骗子冒充学校某领导的亲属，或是各级招生办工作人员行骗。至于"领导亲属"、"各级招生办工作人员"也不会直接面向家长个人进行招生，可能一眼识破。二、利用“自主招生”进行诈骗。自主招生好多人都听说过，但是多数人都不太入熟悉相关政策和招生。骗子利用自主招生政策误导家长，声称自己对自主招生有多大权利，不用考生有多高的成绩，上缴足够费用即可通过自主招生渠道上大学。三、谎称“补录”取骗取钱财。骗子利用考生和家长不熟悉录取规则的弱点，谎称某学校招生计划未完成，以“补录”为名行骗。熟悉录取规则的人都知道，正常的录取工作结束后，哪有什么补录。四、鱼目混珠混淆招生类型。一些招生中介机构故意混淆招生类型，欺骗考生参加网络教育、教育、自学考试等非全日制教育类型的招生。五、虚假通知书诈骗钱财。骗子假借学校名义在个别地区发放伪造的录取通知书，通知书中提供缴费方式，骗取考生钱财。有的考生收到两份以上录取通知书，其中一份就有可能是骗子给发的。六、冒充正规学校进行招生。有的非学历教育机构，比如社会上的一些培训班，谎称自己是正规的学历教育机构，打着学历的旗号违规进行招生。实际这些学校根本不具备学历教育资格，国家不承认其学历教育。对于以上种种行骗方式，家长和考生要擦亮“火眼金睛”，明辨是非。一定要在正规渠道报志愿。我国的高考招生，目前填报志愿都是网上填报。所有的骗子，都无法冒充正规的志愿填报网站。考生准考证上就有正规志愿填报网站的网址，所有正规的招生志愿填报，全都要在网上进行。不能在网上填报志愿的，全是骗子。对骗子的花言巧语仔细分辨，高考招生没有其他快捷通道，不要想着投机取巧低分去读好学校。对于提前缴费、关系疏通等千万不要相信，更不要轻易花钱。对于有些信息实在把握不准，可以找学校老师或其他熟悉高考规则的人帮助分辨。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

: appleVcherry烟台

网课的效果怎么样？

优点：一、学生没有了平时上课的约束感，更加的自然。很多学生都很自觉的开展学习。二、老师更多的思考，是如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。三、培养了学生获得信息分析信息，在有价值信息中学习的能力。不需要聚集人员，减少感染风险。打破了地点的限制。缺点：在教学和技术的双重压力下，多数教师难以应对自如，影响了教学效果。网络授课的限制，教师很难有针对性地了解学生的学情，缺乏互动，影响了教学效果。必须家长在身边家长不在身边，孩子不易操作，上不了课。担心孩子沉迷网络在课堂上，如果孩子不听课，老师还能管一管。尤其是网课影响视力。全国有很多贫困的地区，对于互联网的教学，非常困难，因为家庭没有多余的智能设备，在疫情期间教学举步维艰。这还需要当地教育部门对于贫困学生给予更多的支持才行。总的来说，对于目前疫情期间学生的上课问题，网课教学肯定是有积极的推动作用，对于贫困地区的学生虽然不能完全满足互联网教学。但是作为学生的家长，这时也不能懈怠，积极引导孩子，自觉的学习和重复自己之前所学的知识，烂熟于心。开学之后不会因为疫情的影响而拖慢了学习的进程。加油吧！广大学子们，疫情过后，学习任务逐步加重，这时就是考验自己基本功是否扎实。

: 巴虾

电大入学考试难吗？

电大入学考试不难简单好考希望回答能够帮助你

: wang0531cc

高考和网络教育哪个方法容易拿证？

高考和网络教育相对于来说，网络教育更容易拿证，因为不管是入学考试还是期末考试基本上都是在线上操作，所以难度比较低，适合学历比较低以及上班太忙，没有时间准备考试的人。网络教育也就是远程教育（Distance education）是指使用电视或互联网等传播媒体进行授课的教学模式，是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，可以突破时间和空间的限制、提供更多学习机会、降低教学成本。网络教育是宽进严出，试点院校高等远程教育的招生条件非常宽松，此之谓“宽进”；只有通过考试才能保证远程教育的质量，才能够保证学历文凭的“含金量”，此之谓“严出”。

: 东楼201

32岁了，没当过老师，成考考个教育学本科还有用吗？

学习为时不晚，但现在教育一般也要两年多时间才能毕业，建议还是在职读个本科，可以考虑网络教育比较方便，但是当老师除了学历还有教师从业资格证要求等，建议考虑清楚户再做决定，当然了学历提升总归只有好处~详情可关注我哦~

: Louiseding

河南有哪些专升本院校？

以下是2020年河南省普通高校高职（专科）毕业生进入本科阶段学习招生46所院校名单：1 、安阳工学院 2 、安阳师范学院 3、安阳学院 4 、河南财经政法大学5、河南财政金融学院6 、河南城建学院 7 、河南大学民生学院8 、河南工程学院 9 、河南工学院 10 、河南科技大学11、河南科技学院12、河南科技学院新科学院13、河南理工大学14 、河南牧业经济学院15 、河南师范大学新联学院16、河南中医药大学17 、华北水利水电大学18、黄河交通学院19 、黄河科技学院20、洛阳理工学院21、洛阳师范学院22 、南阳理工学院23 、南阳师范学院24、平顶山学院25、商丘工学院26、商丘师范学院27 、商丘学院28 、新乡学院29 、新乡医学院30 、新乡医学院三全学院31、信阳农林学院32、信阳学院33 、许昌学院34 、郑州财经学院35 、郑州工程技术学院36、郑州工商学院37、郑州工业应用技术学院38 、郑州航空工业管理学院39 、郑州科技学院40 、郑州轻工业大学41 、郑州商学院42 、郑州升达经贸管理学院43、郑州师范学院44 、郑州西亚斯学院45、中原工学院信息商务学院46 、周口师范学院根据《河南省教育厅关于做好2020年普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生工作的通知》教学〔2020〕182号文件通知，按照教育部关于2020年普通高等学校专升本考试招生工作的有关要求，进一步畅通高等职业教育和普通高等教育衔接渠道，更好地满足普通高职（专科）应届毕业生接受本科阶段教育的愿望，经研究，2020年继续开展全省普通高校高职（专科）应届毕业生进入本科阶段学习招生工作。

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