没有大学文凭可以考证吗？

时间：2024-01-07 12:54:15

没有大学文凭可以考证吗？

可以，有两种方案，含金量较高的是国家教育局组织的自考，只需要平时空闲时间看看书、学习下，参加每年两次都报考就可以了。这个证含金量比较高，毕业后可参与事业单位的应聘都可以。第二就是电大（）或网络教育，这两个方式门坎较低，是一些大学校设立附属网校，拿证也相对容易，只是含金量不高，用处不大。

: 小艾ME

中专升本科的事靠谱吗？

问题中描述的如果是以全日制模式实施中专升本科好像真的不怎么靠谱，通常有一些专科高职院校宣传开设有全日制3+2一贯制培养模式，通常是初中生起点接受三年专科学习，在通过考试录取考取专科学习资格，最后获得专科学历。获得专科学历之后，要继续读本科，必须参加专升本考试，成绩达到本科院校录取分数线，才可以进入全日制本科院校就读。问题中的学生要想中专升本科，相当于高中起点升本科，中专通常为一些中等职业院校有设置，所以要想通过正常的程序考取本科，主要有以下三种途径考取本科院校或获得本科学历:1.参加三校生升学考试，考取高职院校或者普通院校的本科，各省份的考试略有差异，一般在三月份报名，五月分考试，各职业高中或者中专学校的学生可以参加报名考试。当然本科录取率一般都比较低，完全凭借学生具有扎实的专业素养和牢靠的文化课基础知识，竞争激烈。往往是那些参加过技能大赛获得一定奖励的职业高中学生更加具有被录取的优势，被本科院校录取之后，同样以全日制统招的形式录取，就读四年本科，毕业之际颁发本科。2.中专生也可以参加全国普通高考，每年十一月份进行高考报名和资格审查，来年6月6日统一参加高考考试，6月21日左右公布高考成绩，6月26日左右进行高考志愿填报。只要学生具备扎实的文化课基础知识，拥有良好的知识迁移应用能力，具有良好的高考应试能力，完全可以考取本科院校。3.参加高考，每年9月份报名，10月份参加考试，以高中起点进行考取本科院校。（1）高考高中起点升本科，参加高考是中专学历毕业生最为直接的一种获得本科学历的一种方法，一般高考的竞争压力太大，而且录取分数线也不是很高，相对于普通高考考试内容相对比较简单，被录取的几率比较大。中专起点获得本科学历，学制必须是五年，部分院校逐渐慢慢取消高中起点升本科的学历教育模式，考生在报名之际要详细咨询。（2）高考专本科续读获得本科学历。意味着先要取得专科学历，再获得本科学历，专本科连读采取3+2模式，3年专科2年本科学习，中专生最终会获得两个学历:专科学历、本科学历。4.参加自考获得本科学历。但这种方式需要中专生自学，具有扎实掌握基础自考文化课程知识体系，具有良好的精力去复习备考每一门课程考试。最后获得自考专科和本科学历。5.参加中央电大开放性教育，一般采取免试入学，通过各类文化课程的考试，成绩合格，可以获得本科学历。补充:专升本是国家现行高校提升学历的一种政策，是专科层次的院校毕业生通过参加全省统一组织的考试，统一划定录取分数线，被本科院校录取的一种招生录取模式，学生在本科阶段就读两年，完成本科课程和学业，则可以取得本科学历。

: wanglei101222

网络教育，就是用电脑学习吗？用手机可以吗？

远程教育的学生是可以通过手机上课的，学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

: 微笑12

南京最好的三所高校是哪三所？

从薪资排行来说:南京大学东南大学南京邮电大学

: fengshuo317

电大专科、本科文凭找工作有用吗？可以考幼儿园教师资格证吗？

幼儿中专可以考幼儿教师资格证，大专不分专业可以考初中小学幼儿教师资格证，本科可以考高中，初中，小学，幼儿教师资格证，通过笔试-面试+普通话证+体检报告+思想品德报告+学历认证报告就可以领取教师资格证了

: qq1301056398

我大专毕业，能考研吗？

大专毕业不能直接考研，研究生招生简章规定具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科书方可报考）可以报考研究生考试，因此大专生不能直接报考研究生，最低需要本科文聘才可以报考，您可以先通过自考获取本科文聘再参加考研。

: 古迷碟影

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

在农村网络教育会遇到的问题:（1）大部分的农民都没有牵网线，因为住的比较分散，牵网线成本相对高些，老一辈的人都有勤俭节约的习惯，所以很多都是没有牵。（2）有些人不懂得网络教育怎么去操作，网络教育对于农村算是新事物，了解的人不是很多，所以操作这块也是容易有问题的（3）网络教育效果要比课堂教育低，通过网络老师对于学生状态的掌握要差些。

: veronicapeng

疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

我前女友在广西一个小镇当小学老师，疫情的影响，她们领导需要他们给孩子上网课，我自己去她的网课里面打过酱油，也发现了一些网课的问题吧。一、硬件设施不完善，网络延迟情况严重农村的网络条件，是极度不统一的。虽然大家都说5g已经进来了，但是现实的情况是，网络延迟的情况一直存在，当然了，这不一定是网络的原因，可能和终端设备也有一定的关系。但是它的最终结果就是网络延迟严重。经常会有老师点名让回答问题的时候，然后学生的网络就掉线了，最后只能重新进入，耽误大家的时间。二、家长没有提供技术支持的能力虽然都是用腾讯会议的模式来进行学习。操作起来也比较方便，但是依然有些家长，在微信群里面问相关的设置问题。我们不能苛责说家长的能力不行，他们本来就不是做这个的，技术问题解决不了，也算情有可原，但是，我们不否认的是，由于家长无法解决技术的问题，又是远程教育，导致很多时间浪费在具体的技术层面，影响教学的质量。三、家长并不重视学习，是需要老师，学生，家长共同重视的。但是，很多家长，是不重视这个问题的。我进去他们的聊天室，当老师让学生回答问题的时候，有很多学生的背景声音里面有比较嘈杂的声音的，可能是大人在看电视，在聊天，在打麻将。他们并没有提供一个安静的环境给学生。对于这个，老师也只能提出自己的建议，并不能强制执行，这也是网络教育的难点之一了。其实，要是没有疫情的影响，教育，还是需要面对面来进行，才比较有效果的。但是由于疫情的影响，只能网络教育来补足这个缺口了。但是受制于硬件不完善，家长不能提供技术支持，很多家长也并不重视，导致这个网络教育的质量不高。还是希望疫情赶紧过去，让教育回归正常吧。以上，就是我对该问题的具体看法了，希望对你有所帮助。

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