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教育机构是不是暴利机构?

时间:2023-12-26 09:39:51

教育机构是不是暴利机构?

机构就不说了,给说个真人真事。表弟四川美院的,说好也说不上,从小喜欢画画,我记得他们家墙壁上一面墙,他还初中把,就用铅笔画了一副科比的素描,客厅整面墙那种,我是很佩服,据说他老子差点打他一顿,他宁哭不屈就是要画,搞了好多天才画好。现在不知道还不在不在。后来上大学联系就少,后来毕业了,找工作到我们老家县城初中,教画画。初中教画画大家都懂得,基本是最废的课,现在连体育都有要求了,就画画没鸟用。在学校不知道过的什么生活,更悲剧的是找了个数学老师做媳妇。家庭地位进一步降低。后来转折来了,他开始搞课外培训,画画那种,学生一开始一两个,后来三四个,后来据说好几十个,他就靠这个,先买了一套房子,然后又买了一套很大的复式专门用来做工作室,课还在上,因为上课时间学生也要上课没人来,纯属就是业余时间,短短两三年,搞了两三套房子,一辆车。以前他没发达联系少,现在他发达了联系更少,钱赚了,具体多少我们也不知道,据说两个复式买了在搞培训教室那种。他这个只是个人在搞,还在小县城。可能请几个助理,大机构分工协作,还在教育投入大的城市利润可想而知了。就这种油画,我是欣赏不来。

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初中毕业可以干什么?

感谢邀请!这个问题 涉及的太多了 我就简单说下自己的看法吧!本人大学毕业 现一年工作经验 也跳槽 也曾面试过多家企业 单位!家庭条件!如果有家境,没说的想怎么安排就怎么安排 别说的那么冠冕堂皇 走后门 花钱 撤关系 开心就好!这就是单纯的社会,复杂的人!的现状!没家境,看自身!努力,有目标,奋发图强!学技术啊,交人脉啥的,都给自己创造机会,未来,不只是有学历人的天下,没文凭也有机会!得过且过,混吃等死,那就另当别论!怎么开心,怎么办吧!以上纯属个人观点 若有错误请批评改正!祝小编越来越多粉丝

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

谢邀请!首先你要搞清楚补习班,和晚托班的概念!补习班,是正规补习机构开设的补习班,这样的补习班不是天天有课的,基本都是周五晚上,周六日全天开课。在这种补习机构补课的目的,基本都是为了择校而补课的,幼儿园补课的为了考重点小学,小学生补课的为了考重点中学,和重点班,初中生补课的是为了考重点高中,和实验班。有的专上托福和雅思的是为了直接出国,不参加国内高考的。晚托班,是天天有,主要群体是父母没时间接孩子,晚托班的老师放学后,把所有的孩子带到晚托班,在那里写作业而已,晚托班也不开课,说直白了就是看孩子。有的在那里吃完饭,到时间了,家长接回家。晚托班,周六周日,家长没时间的也是可以送的,另加钱。这样的晚托班,学校附近好几家。去晚托班的孩子,主要目的只有一个,父母没时间。所以,补习是不需要天天去上课的,每周最多两节课。只有去晚托班的才天天放学了就去了,这样的不叫补习班。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

先给出我的结论:高一突然醒悟想考重本是有希望的,而且希望是非常大的。十年寒窗苦读,就是为了圆自己的名校梦。很多学生努力学习,寒窗苦读就是为了高考时取得理想成绩,考上自己梦寐以求的大学。初中学习成绩一般,高一的时候醒悟想考重本,到底有没有希望?其实,初中成绩和高考成绩的联系并没有我们想象的那样紧密,我们完全没有必要纠结是否有可能的问题,只要努力学习肯定能考上理想的大学。我们该如何做,才能顺利考上重点大学呢?我们可以从以下几个方面着手:第一:正确认识初中成绩和高中成绩。很多同学都认为初中是为了高中打基础,如果初中学习不好的话,进入高中很难取得比较好的成绩,初中成绩决定高中成绩。如果你有这想法的话,请抓紧时间调整自己的思路。初中所学的知识点和高中的知识点是有一定的联系,但是二者之间的关系并不是说非常紧密。即使是初中成绩一般或者非常糟糕,高中阶段只要努力学习,成绩进步是非常明显的。我身边就有这样一个例子:我高中同桌初中的成绩非常糟糕,根本没有考上高中,最后还是托关系进入我们学校的。进入高中后,她学习特别刻苦,在高一期中考试的时候就考进了年级前100名(高一一共2400多人),成绩进步是非常惊人的,年级主任看到她的成绩就感觉到不可思议。整个高中阶段她都保持年级前200名,高考的时候以640分的成绩被复旦大学录取。所以,我们一定要正确认识初中成绩和高中成绩的关系!第二:努力学习初中已经成为了过去式,我们要重整旗鼓迎接高中的到来。高中三年是非常辛苦的,我们要用两年的时间学习完三年的课程,时间非常紧迫。同时,高中的休息时间也是挺短的,我们学校每月休息一天,其余时间全是上课或者自习。高一高二的时候一定要注意基础知识的学习,上课的时候认真听老师讲课,课下及时完成老师布置的作业,遇到不明白的知识点,及时向老师或者同学请教,做到所有的知识的都了如指掌,不留任何死角。进入高三后,我们要制定相应的复习计划,并严格按照自己的计划进行复习,一步一个脚印的复习!进入高三后,我们就要融会贯通了,然后再合理地回归课本。如果整个高中阶段都有自己的学习计划的话,再加上自己的努力,考上重点大学是很容易的。第三:调整自己的心态进入高中后,初中成绩比较差的学生看到周围有很多优秀的学生,自己可能会感觉到自卑,这种自卑在很大程度上会影响我们的学习效率的。进入高中后,最迫切需要做的就是调整好我们自己的心态,我们不要因为初中成绩差,而对自己失去自信,我们要理性看待过程的成绩,化压力为动力,时刻鞭策自己努力学习。我们的心态决定我们学习的效率,初中成绩只能代表过去,我们需要忘记过去,展望未来。以轻松的心态学习高中知识,为以后的高考打下坚实的基础。不管过去的成绩如何,我们千万不要灰心丧气,我们要相信自己,相信是金子总会发光的。综上:初中成绩和高中成绩有一定的关系,但是初中成绩并不能决定我们的高考成绩。高中阶段只要我们努力学习,完全有可能考上自己理想的大学。您的支持是我最大的动力,如果您喜欢我的作品的话,请支持一下哦!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

是不是偏见,关键在于个人是否能端正心态并给自己正确定位,而不在于别人的看法。就像题主问的那样:有的企业招聘写明必须是985和211毕业生,专科生就不可以吗?试问,如果你是老板或是HR,在985、211毕业生与专科生之间,会怎么选择?如非特殊情况,绝大多数情况下都会选前者吧。之所以会选前者,是因为985、211不仅文凭含金量高,而且还代表着这些学生的智商和学习能力更强,也就是说更有利于公司的发展壮大。也许有的专科生非常优秀,但没有人给你展示的机会,因为时间成本太高。老实说,现在一说到大学生,很多人都觉得985、211才是真正意义上的大学生,就连普通本科和二本院校的毕业生都难以戳中大家的兴奋点,更不要说专科生了。现在的专科文凭虽然比高中文凭稍好点,但也仅此而已。放在“本科多如狗,硕士遍地走”的今天,确实没有太大的竞争力。如果从社会地位来说,也只相当于20、30年前的初中生,更不要说高中或中师、中专生了。很多人整天都在嘟囔:“为什么到处都是学历歧视,这太不公平了!”说实话,这样的委屈很难得到社会的同情和理解。因为这种人大多眼高手低,明明没有过硬的学历,却整天想着拿高薪。他们看着别人当白领、金领,拿着不菲的收入,羡慕忌妒恨外加眼红,所以心里极不平衡。但他却从不检讨自己:当年读书时,别人付出了多少,自己又付出了多少;别人呕心沥血、殚精竭虑,自己却在打游戏、玩手机、谈恋爱……人生从来没有免费的午餐,凭什么从生下来,你就知道玩乐与舒适,而别人就理所应当地劳心劳力?如果没有付出也能得到一个高收入的职位,那对别人来讲,公平又何在?所以,整天抱怨社会,嚷着不公平的人,只不过是悲哀人生中的无奈罢了。说这些,倒并不是说专科生就毫无用处,而是说,每个人都要学会给自己定位,知道自己当前所处的境况。说现实点,你现在拥有的是丫环资源,那就先不要想着当。要想当,那就要立足当下,抛开抱怨,让自己坚强并动起来,用努力与奋斗向别人证明自己的能力,而不是想当然地认为抱怨几声,就能换来社会的同情与理解,从而让自己心想事成。如果连这点现实都认不清,那这辈子也就别妄想翻身了。对于专科生,有两点建议:1.通过专升本,提升竞争力。有些专科生,由于之前对社会生存的认知不够或者生性贪玩,不专心于学习,到了大学才意识到文凭的重要性。对于这部分学生来说,应该知耻而后勇,珍惜当前机会,认真学习,争取将来专升本。毕竟本科与专科受到的待遇是天壤之别的,很多行业,如:考公务员,二本的学生虽不如985、211毕业生,但他们因为拥有了本科文凭,所以有资格参加国考,而专科生连机会都没有。2.学好专业技能,掌握一技之长。中国目前不缺白领,也不缺金领,真正缺少的是具有一技之长的蓝领。在产业结构调整下,我国现在非常重视并大力发展职业教育,作为专科生不要自暴自弃,而是应立足当下,学好学精专业知识,掌握一门过硬的本领,将来走上社会,完全能够凭技术谋得一份不错的工作,而且收入不亚于很多白领。如果还不能清醒过来,他就等于又错失了一次改变人生轨迹的机会。结束语:俗话说,天干手艺人。现在我国是全球产业链最完整的国家,各行各业需求的人才很多,尤其是各细分领域的技术型人才最是稀缺。作为专科生,要学会给自己定位,并沉下来潜心学习,切忌好高骛远。天不生无用之人,只要你是人才,社会上就永远有你一席之地。倘若进入大学后,还是整天只想着玩乐,那毕业后等待你的只有冷酷的现实。而现实从来就不相信眼泪,只相信实力。大家觉得呢?

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

目前在学校专科学历是教小学,教初中要进修本科,师资急缺的学校除外。能力是个人发展的前提,有个高点的学历更好一点。有教育同仁或其他领域的朋友,加个关注,一定会回访您!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我2017年大专毕业,园林专业,大专期间,自考本科学历,现在是2017年省考基层公务员。我要告诉你的是,你那不是迷茫是矫情是懒惰是无病! 小学,初中,高中,大学,别人埋头苦读,我们埋头苦睡,无所事事,逃课、看玄幻言情、聊时尚侃足球、学化妆打游戏,甚至有意无意嘲讽一下好学生。现在别人过的好了,我们才来谈前途,不迷茫可能吗? 我的大专同学包括我现在都过的很普通,基本上无法通过自己找一个心仪的好工作,现在部分人进入到西部地区三支服务的公益性岗位,剩余人基本在销售行业或者电子厂,少数人无业,可以说我们已经处于社会底层了。 你所谓的迷茫,是好现象,说明你有想改变自己生活状态的欲望。想摆脱迷茫,首先,你必须知道三点:知道自己想要什么,知道自己该做什么,知道自己该怎么做。记住一句话,关键不在你怎么想,而在你怎么做。 千层楼从平地起,脚踏实地,运动,思考,学习,行动起来,朝目标前进。我们可以平凡,但不能迷茫,不能让别人觉得我们过的不好。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

由于高一还没有分科,九门课程全部需要学习。其中语文数学外语各150分,理化生政史地各科分别是100分,加起来正好是1050分。题主所说的高一学生只考了585分,分数确实不高,仅仅是拿到了55.7%的分数。但是,由于缺乏各科成绩的数据,还不能对这个学生的学习下结论的。假如这个学生语数外不偏科,各科都能考100多分;理化生政史地偏科,其中有三科能考到70分左右的话,这名学生考学还是很有希望的。如果这名学生各科成绩比较均衡的话,各科平均成绩在65分,只能算是中游学生,距离高考还是任重道远的。提高成绩,学生应该这样做1、上课认真听讲据不完全统计,学习优秀的学生都有一个好习惯,那就是听课精力集中。对那些精力不集中的学生来说,需要凭借意志力来控制自己,或者借助外力。比如贴座右铭提醒自己注意听讲;打盹的时候,使用清凉油或者风油精等。2、利用好零碎时间时间就像海绵里的水一样,只要有心,总是可以挤出来的。比如饭后、课间、午睡前、晚睡前等时间,都可以合理分配到学习之中。3、用好错题集和笔记对平时那些易错的题目进行整理,过后及时翻翻看看,避免再次犯错;对老师讲课时补充的内容认真做好记录,及时翻阅,加深印象。4、适当做些题目有些学生只看书不做题,有些学生只做题不看书,两种习惯都不好。教材要通读,题目要跟上,才能学以致用。做题的时候要善于梳理、总结。提高成绩,家长需要这么做1、监督孩子的日常行为重点监督孩子是否存在下列行为:有没有沉迷于手机?有没有沉迷于谈恋爱?有没有过于关注外表的化妆打扮?有没有在课上看小说?有没有吸烟行为,包括电子烟等。只要没有这些行为,说明孩子具有良好的行为习惯。如果有这些行为,就需要家长进行纠正。2、督促孩子及时完成学习任务高中不同于小学和初中,课程的难度较大,家长是不可能帮着老师看作业的,老师也不会这么要求的。家长需要做的就是提醒督促孩子及时完成学习任务。3、家长的提醒不是絮絮叨叨高一学生处于青春期,很多孩子存在叛逆心理,他们最烦家长的絮絮叨叨了。我建议,家长在孩子面前,有什么要求清楚简单地提出来,不要翻来覆去的絮絮叨叨地讲。话不在多,在于精,在于力度。4、做好孩子的后勤保障部长作为家长,除了供应孩子正常的吃穿用具用品以外,还要帮助孩子购买相关的学习用品、学习资料,为孩子的学习提供保障。我是朗月寒雪,感谢阅读,欢迎关注,一起聊教育。

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